1.- ENTREVISTA

 

Entrevista a Emile Durkheim:

 

Pregunta : ¿Cuál es la importancia de la sociedad en la educación según tu teoría?

Respuesta: En mi teoría, considero que la sociedad es fundamental en la educación, ya que es a través de la socialización que se transmiten los valores, normas y conocimientos necesarios para la cohesión social. La educación es un proceso que refleja la estructura y necesidades de la sociedad en la que se desarrolla.

 

Entrevista a Karl Marx:

 

Pregunta : ¿Cómo crees que la educación reproduce las desigualdades sociales según tu enfoque?

Respuesta: Desde mi perspectiva marxista, la educación en las sociedades capitalistas reproduce las desigualdades al perpetuar la ideología dominante de la clase burguesa y preparar a los individuos para ocupar roles predefinidos en la estructura de clases. La educación sirve para mantener el status quo y legitimar la explotación de la clase trabajadora.

Entrevista a Pierre Bourdieu:

 

Pregunta: ¿Cuál es el papel de la cultura y el capital cultural en la reproducción de las desigualdades educativas?

Respuesta: En mi obra, destacó la importancia del capital cultural, entendido como el conjunto de conocimientos, habilidades y disposiciones adquiridas a lo largo de la vida, en la reproducción de las desigualdades educativas. Aquellos individuos que poseen un mayor capital cultural tienen ventajas en el sistema educativo, perpetuando las diferencias sociales.

 

Entrevista a Herbert Blumer:

 

Pregunta : ¿Cómo influye la interacción simbólica en la relación entre profesores y alumnos en el contexto educativo?

Respuesta: Desde la perspectiva del interaccionismo simbólico, considero que la interacción entre profesores y alumnos se basa en la negociación de significados y en la construcción social de la realidad. Los actores en el contexto educativo atribuyen significados a las acciones y comportamientos, lo que influye en la dinámica de la enseñanza y el aprendizaje.

 

Entrevista a Howard S. Becker:

 

Pregunta: ¿Cómo abordas la relación entre la educación y la sociedad en tus investigaciones?

Respuesta: En mis estudios, analizo la interacción entre la educación y la sociedad desde una perspectiva interaccionista, centrándome en cómo los actores sociales construyen significados y negocian roles en el contexto educativo. Considero que la educación es un proceso social en el que se reflejan las dinámicas de poder y las estructuras sociales